PLANETE AVENTURES est née de la volonté d'associer collectivités, parents et surtout enfants et adolescents à un projet de vacances.

Le projet éducatif est un document affirmant les orientations fondamentales de l'organisme pour son fonctionnement et particulièrement celui de ses séjours de vacances, conforme aux textes en vigueur.

Ce projet est le lien moral qui permet une définition claire de sa politique d'accueil de l'enfance et sert de cadre de référence aux différents acteurs des séjours (organisateurs, responsable de CE, directeurs, animateurs, parents, enfants, partenaires sociaux…).

La mise en oeuvre de son projet éducatif par le projet pédagogique du directeur du séjour doit être en symbiose avec le projet éducatif de l'organisme accueilli (CE, Mairies, Institutions, Projets parentaux). Ce projet doit évoluer au plus près de l'origine pour lequel il a été choisi.

PLANETE AVENTURES constate :

Un besoin social

• Les enfants disposent d'un temps de loisirs et de vacances supérieur à celui de leurs parents ; centres de loisirs, vacances collectives et vacances familiales sont nécessairement complémentaires.

• Les collectivités ou comités d'entreprises soutiennent financièrement les vacances collectives permettant aussi aux plus démunis d'en profiter

Un besoin d'Équilibre affectif et physique

• Les enfants ont besoin de bon air, de soleil, d'eau, de vent, d'une bonne hygiène alimentaire et d'espace.

• Ils ont besoin, pour un temps, de quitter un milieu souvent pollué par l'intensité des nuisances (rythmes accélérés, transports, bruits...).

• Ils ont besoin de détente, de jeux, de sports, de loisirs et de culture.

• Ils ont besoin de se confronter aux autres afin d'enrichir leur personnalité.

• Ils ont besoin parfois de sortir du contexte familial permettant plus d'autonomie.

CONSIDERANT QUE :

1) L 'enfant n'appartient qu'à lui-même
Il ne peut être considéré comme un bien dont l'Etat, les groupes confessionnels ou politiques, la famille même, pourraient disposer à leur gré. L'enfant a droit, notamment, au respect de sa personne pour ce qu'il est aujourd'hui et donc à une éducation laïque qui lui donnera les moyens de choisir sa voie en toute lucidité et en toute indépendance.

2) Ll'enfant est un être global
Il rencontre des milieux de vie différents (école, famille, loisirs), se livre à des activités, utilise des moyens d'expression différents. Mais il est, à tout moment, le même enfant. Aussi, nous affirmons la nécessité d'une éducation globale mise en oeuvre par une équipe éducative qui associe les coéducateurs (parents, enseignants, animateurs) et les enfants.
Le séjour de vacances ne doit pas monopoliser la fonction d'éducation ; il n'est pas un lieu plus privilégié qu'un autre, mais il est complémentaire de tous les autres.

3) Ll'enfant est un être social
Il appartient à une classe sociale par son milieu d'origine. Nous reconnaissons et respectons la diversité des situations enfantines et nous nous efforçons de mettre en place dans nos séjours de vacances, des formes de vie collective, où les enfants peuvent s'organiser démocratiquement et s'épanouir pleinement dans le respect des autres.

INTENTIONS ET OBJECTIFS

Le séjour de vacances ouvert à tous, donne à l'enfant ou à l'adolescent des possibilités diverses parce qu'il est un temps :

• de découvertes par ses sens.
• d'expériences personnelles et en groupe.
• aussi un temps libre, celui que l'on choisit avec une équipe d'animation «facilitatrice» des projets individuels et collectifs.
• où l'on pratique des activités qui permettront :

• plaisir intellectuel
• assurance de soi
• découverte de soi et des autres
• acceptation et respect des différences
• confrontation avec son corps, les éléments naturels, les autres
• épanouissement de la personnalité
• exercice des responsabilités
• créativité, goût, imagination
  conquête sans laxisme de sa liberté et de sa responsabilité
• apprentissage de l'autonomie et sociabilité progressive.

Pour répondre à ces ambitions absolument nécessaires, il faut des équipes d'animation responsables et compétentes, mais aussi des militants de l'enfance ; pour un engagement qui dépasse de loin la fonction d'animation ou de direction ponctuelle d'un centre de vacances.

Nos objectifs s'appuient sur les valeurs éducatives de la société, libre et humaniste développant l'autonomie, le sens des responsabilités, l'esprit d'équipe, le respect et l'écoute d'autrui, la convivialité, tout en accompagnant l'effort individuel ou collectif, conduisant à :

• l'épanouissement de l'enfant.
• son insertion sociale.
• son aptitude.
• son sens de l'innovation.

Notre projet est en accord avec la charte des droits de l'enfant et affirme le besoin de répandre ces valeurs par ses actions.

PLANETE AVENTURES fait la promotion des séjours de vacances laïques (dans le sens de l'acceptation des différences )

De notre conception de l'enfant, être global, être social, être qui n'appartient qu'à lui-même, découle logiquement une conception du séjour de vacances à l'intérieur duquel les idées doivent naturellement engendrer des actions concrètes, ainsi qu'une sécurité morale et physique favorisant de façon incontournable le respect des lois.

POUR CELA

PLANETE AVENTURES met en avant trois grands axes, valeurs essentielles:

• LA NATURE : pour une bonne prise de conscience des sites, des cultures et un apprentissage de leur sauvegarde.
• LE SPORT : qu'il soit de détente, de loisir ou intensif il régule notre équilibre et aide au maintien d'un esprit sain dans un corps sain.
• LE VOYAGE : source de richesses (ne dit-on pas que les voyages forment la jeunesse ?), de découvertes (d'autres modes de vie et d'autres paysages), de respect des autres (par la connaissance et la compréhension de leurs différences).

LA PHILOSOPHIE
PLANETE AVENTURES  choisie de mettre en place des séjours avec peu de participants. Souvent des centres de 30 à 80 enfants. Rarement plus de 30 ados. La convivialité de ces petites structures permet un contact plus étroit entre l'enfant, l'adolescent et l'adulte, une meilleure connaissance des uns et des autres, une vie de groupe épanouissante plus facilement accessible.
PLANETE AVENTURES s'engage à organiser moins de 2.500 départs par an en séjours de vacances. Gage de sérieux et de disponibilité, cela permet de ne rien laisser au hasard.
A PLANETE AVENTURES, nous savons quels ingrédients, il faut employer pour mijoter des vacances ludiques et pédagogiques donc inoubliables, parce que nous savons qu'un séjour de vacances n'est pas une improvisation, que c'est un long travail de préparation avec les directeurs. Nous savons aussi que notre rôle éducatif a une importance capitale sur nos jeunes participants.

COMPOSITION DE L'EQUIPE
5  permanents à Lambersart, et une permanente à Rueil-Malmaison dans notre bureau annexe.

PLANETE AVENTURES fait appel à des animateurs et des directeurs passionnés qui savent intéresser les enfants ou les ados avec des grands jeux, du sport, des veillées, de la musique...

La préparation des séjours de vacances s'effectue un an à l'avance. Les équipes d'animation sont, soit à l'origine des projets, soit nommées dans le courant de l'année précédant le séjour. PLANETE AVENTURES fait appel systématiquement à des directeurs(trices) possédant le BAFD, ce sont eux qui recrutent leur équipe d'animation. Les animateurs(trices) sont titulaires du BAFA et sont tous majeurs. Pour les stages d'adolescents, ils ont plus de 21 ans.  Le taux d'encadrement est de 1 animateur pour 8 participants.
Le casier judiciaire de chaque encadrant est vérifié.

De plus dès qu'il s'agit de sport, PLANETE AVENTURES utilise les services d'animateurs diplômés dans leur discipline (Brevet d'Etat ou brevet fédéral, etc). Du guide de haute montagne à l'animateur nature et au sportif qualifié. Passionnés, ils ont tous envie de faire partager leur savoir.

DECLARATION
Tous les séjours sont déclarés 2 mois à l'avance par le ministère de la jeunesse et des sports qui donne un agrément pour chaque séjour (récépissé envoyé sur simple demande). La liste des personnes encadrantes est également vérifiée par le ministère.

LES MAISONS UTILISEES :
Elles sont toutes d'un confort suffisant et situées près des activités dominantes. Leur lieu géographique répond au projet éducatif par rapport à leur situation en pleine nature, loin des grandes agglomérations.

Chaque centre fait l'objet d'une visite avant et pendant son fonctionnement, pour en vérifier la bonne conformité et permettant son évaluation.
Elles sont toutes déclarées auprès du ministère de la jeunesse et des sports. Des commissions de sécurité incendie vérifient les bâtiments tous les 3 ans ainsi que les services vétérinaires pour l'hygiène alimentaire.
De plus, sachant que la présence de l'eau sur un centre de vacances est très appréciée, la plupart des structures sont équipées d'une piscine et lorsque ce n'est pas le cas, c'est que la mer, une rivière ou un lac ne sont pas bien loin !!

L'INTENDANCE :
3 possibilités sont offertes.

• Le centre nous est loué en pension : le personnel est déjà sur place.
• Le centre nous est loué en gestion libre : nous engageons le personnel cuisinier-économe-services.
• Le centre est autogéré (uniquement pour les stages adolescents) : chacun participe à la gestion du centre : intendance, achat, cuisine, ménage.

LES ACTIVITES
Même si elles ne sont jamais imposées, les équipes d'animation auront à coeur d'y associer l'ensemble des participants. Adaptées à chaque âge, elles ont pour but la découverte, l'épanouissement, la création. Sans pour autant tendre vers l'activisme, elles restent des temps forts des séjours de vacances. Il est conseillé de lire attentivement le contenu des séjours en compagnie de votre enfant. Quelques jours avant son départ, il recevra un courrier du Directeur précisant les détails de son séjour. Il faudra respecter scrupuleusement les recommandations (objets, vêtements, papiers administratifs à emporter).

LA VIE DU GROUPE
Les centres PLANETE AVENTURES adhèrent à certaines règles de vie en collectivité qui, loin d'être contraignantes, permettent le respect d'autrui :

• L'hygiène corporelle : suivie de près chez les enfants par l'animateur(trice) de vie quotidienne, doit rester un souci constant chez l'adolescent.
• L'hygiène alimentaire : une nourriture abondante, saine, variée, équilibrée, fait partie de nos principales préoccupations. A table on mange au moins "un peu de tout".
• L'hygiène de vie : la cigarette est interdite jusqu'à 15 ans. Au-delà les participants ne peuvent fumer qu'à l'extérieur des locaux.

A PLANETE AVENTURES on reprend volontiers le slogan «la cigarette c'est pas ma nature». Les boissons alcoolisées sont proscrites de nos centres ainsi que toutes les matières nocives qui contribuent à la destruction des individus.
La mixité : tous nos centres sont mixtes à partir de 6 ans. Cependant, nous interdisons la mixité dans les chambres ou sous la tente. Mais, des cas très particuliers peuvent déroger à cette règle : nuit en refuge, nuit à la belle étoile, nuit sur des bateaux, etc...
Le respect d'autrui : nous ne saurions tolérer tout manquement aux règles fixées par l'équipe d'animation. Toutes les dégradations volontaires, les vols, la détention d'objets dangereux, de matières nocives, entraîneront systématiquement l'exclusion du centre. Les frais de rapatriement seront à la charge des parents.

SANTE
Sur chaque centre une pièce pour l'infirmerie est réservée. Un enfant malade peut ainsi dormir au calme. Une personne de l'équipe d'encadrement a la responsabilité d'assistant sanitaire. Elle veille sur la santé du groupe ainsi que les traitements médicaux.

COMMNICATION
Un permanent de l'association est joignable sur un numéro d'urgence 24h/24 pendant les séjours. Les enfants peuvent appeler leurs parents d'une cabine téléphonique ou envoyer du courrier. Pour les centres enfants une permanence téléphonique est assurée le soir sur le centre de vacances.
De plus nous mettons en place un numéro  audiotel qui permet d'avoir le programme ainsi que la météo. Ce message est renouvelé tous les 3 jours. Ce numéro permet ainsi de suivre les activités des enfants sans les déranger.

PLANETE AVENTURES est persuadée qu'elle n'est qu'un maillon de la chaîne composée de la famille, de l'école et d'autres institutions qui contribuent à éveiller les enfants en leur permettant d'acquérir cette indispensable ouverture d'esprit nécessaire à leur évolution.

A ce titre PLANETE AVENTURES se doit de leur faire passer de bonnes vacances.